Sentimentos

AUTORA

Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais 

Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak

Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental 

Número de alunos: 19

RELATO PARTICIPAÇÃO NO DESFILE CÍVICO DE 7 DE SETEMBRO 

Durante a semana que antecedeu as comemorações do 7 de Setembro, os alunos do 4º ano participaram de atividades pedagógicas voltadas à valorização da Independência do Brasil, desenvolvidas de modo, participativo e alegre. As propostas tiveram como foco a confecção de cartazes, o trabalho com a letra do Hino da Independência e a participação dos alunos na Fanfarra Mirim da Escola Odemira Cunha. 

Na confecção dos cartazes em grupo , os alunos demonstraram entusiasmo, criatividade e dedicação. A atividade possibilitou a expressão artística e o trabalho coletivo, permitindo que cada grupo realizasse as atividades . Ao longo da produção, foram trabalhadas a organização, a responsabilidade com os materiais, a cooperação e a valorização das ideias dos colegas. 

Foi realizado trabalho com a letra do Hino da Independência. Os alunos tiveram contato com a letra, realizando a leitura e buscando compreender o significado de palavras e expressões presentes no hino. A atividade contribuiu para ampliar o vocabulário, desenvolver a interpretação textual e despertar o interesse pela história e pelos símbolos relacionados à Independência do Brasil. 

A participação na Fanfarra Mirim da Escola Odemira Cunha tornou esse dia ainda mais especial. Os estudantes que fizeram parte da fanfarra demonstraram grande alegria e entusiasmo ao participar dos ensaios e das atividades relacionadas à apresentação. Essa participação favoreceu o desenvolvimento da disciplina, da atenção, da coordenação, do compromisso e do espírito de grupo, além de proporcionar aos alunos a oportunidade de vivenciar uma manifestação cultural da própria comunidade escolar. 

Era n´tido o envolvimento e a satisfação deles em participar das atividades. A alegria esteve presente durante a confecção dos cartazes, os , e, principalmente, na participação da Fanfarra Mirim. Os alunos sentiram-se valorizados ao perceber que seus trabalhos e sua participação contribuíam para uma comemoração coletiva tão significativa. 

As atividades do 7 de Setembro proporcionaram, portanto, momentos de aprendizagem, criatividade, cooperação e integração. Para o 4º ano, a experiência foi importante não apenas pelo conhecimento adquirido sobre a Independência do Brasil, mas também pela oportunidade de desenvolver habilidades por meio de atividades práticas e coletivas.