Escola Odemira Cunha

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4º Ano C Número de alunos: 19 Na disciplina de Língua Portuguesa, desenvolvemos uma atividade utilizando o material Educa Juntos e a videoaula “A importância da coleta seletiva”, do projeto Vamos Ler. Inicialmente, os alunos assistiram à videoaula e realizaram a leitura e interpretação dos textos presentes no livro, ampliando seus conhecimentos sobre a reciclagem, a separação correta dos resíduos e a importância de preservar o meio ambiente. Durante a aula, foram promovidos momentos de conversa e reflexão sobre atitudes conscientes que podemos adotar no dia a dia para contribuir com a preservação ambiental. Para tornar a aprendizagem ainda mais significativa e divertida, os alunos confeccionaram o jogo “Trilha do Meio Ambiente”, disponível no material Educa Juntos. Após a confecção, organizaram-se em duplas e participaram do jogo, colocando em prática os conhecimentos adquiridos durante a aula. A atividade proporcionou momentos de interaçã...

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4º ano C Número de alunos: 19 Durante as aulas de Geografia, os alunos do 4º ano C tiveram a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre as paisagens naturais e modificadas pelo ser humano, explorando elementos como relevo, rios, vegetação e as transformações provocadas pelas ações humanas.

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 Iniciamos nossa aula com um trecho do poema "As Cores e as Palavras", do autor Elias José: "Há palavras azuis — Beleza, sorriso, serenidade... Há palavras brancas — Pureza, solidão, paz..."

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4º Ano C Número de alunos: 19 Com o objetivo de revisar e consolidar os conteúdos de Matemática trabalhados durante o trimestre, foi desenvolvida a atividade “Ilhas do Conhecimento”, proporcionando aos alunos uma experiência dinâmica, divertida e significativa de aprendizagem. A sala foi organizada em quatro ilhas, cada uma com desafios relacionados aos conteúdos estudados.

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4º Ano C Número de alunos: 19 Durante a aula, trabalhamos o tema fake news por meio de uma dinâmica divertida e participativa. A turma foi dividida em seis grupos, e cada um elaborou três frases: duas verdadeiras e uma falsa. Em seguida, os grupos apresentaram suas frases aos colegas, que precisavam descobrir qual delas era a mentira. A pontuação considerou tanto os acertos na identificação das frases falsas quanto a criatividade dos grupos ao elaborar uma mentira difícil de descobrir. A dinâmica estimulou a participação, o trabalho em equipe e a análise das informações, mostrando que nem tudo o que parece verdadeiro realmente é. Como continuidade, foi proposta uma pesquisa em casa, na qual os alunos selecionaram uma notícia verdadeira e uma fake news. Também responderam às perguntas: “O que são fake news?” e “Como podemos verificar se uma notícia é verdadeira ou falsa?”. Posteriormente, os alunos apresentaram os trabalhos em sala de aula,...

AUTORA Professora Bruna de Souza Sudul 4º ano C – 19 alunos A turma do 4º ano C participou da atividade “Detetives da Leitura”, uma proposta que integrou leitura, interpretação e produção textual de forma dinâmica e participativa.

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais  Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental  Número de alunos: 19 As Emoções na Escola  O 4º anos da Escola Municipal Odemira Cunha estão participando de um projeto chamado Super Ação , onde a idealizadora Sharon Mendes, onde os alunos realização neste final de ano e início do ano de 2.027 atividades dirigidas acerca dos sentimentos, onde serão realizadas confecções de material, dinâmicas e atividades voltadas aos sentimentos e comportamentos das crianças.

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4º ano C — 19 alunos A turma do 4º ano C participou de uma atividade sobre inteligência emocional, desenvolvida a partir da vídeo aula do projeto Vamos Ler e IMM. A proposta possibilitou explorar sentimentos e resgatar memórias afetivas, aproximando as experiências dos alunos das histórias de seus familiares.

AUTOR Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental  Número de alunos: 19  Tema: As Quatro Emoções Base . Recurso: Vídeo "Vamos Ler e IMM apresentam as quatro emoções base" https://www.youtube.com/watch?v=N3sWMShXc8o&list=PLg90Gu8h7WmnmJ_ fggLpI2asD6YG_zUKm&index=22 Data: 15/09/2026  O início da aula foi com a exibição do vídeo, que apresenta de forma clara, fundamentais: alegria, tristeza, raiva e medo. A explicação da terapeuta Maria Angélica, trouxe a linguagem adequada às crianças, mostrando que todas as emoções são naturais, têm seu valor e fazem parte de nós. 

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais  Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental  Número de alunos: 19 RELATO PARTICIPAÇÃO NO DESFILE CÍVICO DE 7 DE SETEMBRO  Durante a semana que antecedeu as comemorações do 7 de Setembro, os alunos do 4º ano participaram de atividades pedagógicas voltadas à valorização da Independência do Brasil, desenvolvidas de modo, participativo e alegre. As propostas tiveram como foco a confecção de cartazes, o trabalho com a letra do Hino da Independência e a participação dos alunos na Fanfarra Mirim da Escola Odemira Cunha. 

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais  Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 Alegria em retornar à Escola Municipal Odemira Cunha Foram dois anos e seis meses de espera, acompanhando cada etapa concluída — a esperança se tornava realidade. Hoje, finalmente, as portas se abrem: nossa nova escola está pronta! 

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 A atividade teve como tema a valorização dos sentimentos, com destaque para a alegria diante das conquistas alcançadas no ambiente escolar. O principal objetivo foi celebrar um momento muito significativo para a turma: o início do uso da caneta nas atividades escolares, representando uma nova etapa no processo de alfabetização e no desenvolvimento da autonomia dos estudantes. 

AUTORA Professora: Bruna de Souza Sudul Turma: 4° ano C 18 alunos Os momentos especiais vividos em família proporcionaram alegria, afeto e fortalecimento dos laços entre as pessoas. Durante as atividades e conversas, os alunos puderam recordar experiências marcantes, como brincadeiras, passeios, comemorações e momentos de convivência. Essas lembranças despertaram sentimentos positivos e serviram de inspiração para a produção dos poemas, valorizando a importância da família e das memórias afetivas na vida de cada criança.

AUTORA Cargo: Professora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais Nome do autor: Deosiclea Ferreira Stasiak Turma: 4º Ano do Ensino Fundamental Número de alunos: 19 Atividade planejada com o objetivo principal de ajudar as crianças a identificar, nomear e expressar os próprios sentimentos e os dos colegas, entendendo que cada um pode reagir de forma diferente às mesmas situações. Para o 4º ano, essa aprendizagem é fundamental para o desenvolvimento da empatia, da convivência harmoniosa e da resolução pacífica de conflitos, habilidades essenciais no dia a dia escolar.